关于做好人文学院2012-2013学年度本科生综合测评的通知

发布单位:人文学院发布时间:2013-09-27浏览次数:85

各位同学:

2012-2013学年度综合测评工作已经开始,今年将继续启用学生一体化信息系统来进行网上测评。为了做好本次学生的综合测评工作,确保综合测评能够充分体现学生的综合素质,并以此作为本学年各项评优的主要标准,现对本次综合测评工作提出以下要求,请各班级在工作中参考:

一、各班级需通知所有参加测评的学生登录学生一体化系统的综合测评模块进行网上自评,学生网上自评时间为927-930(国庆节期间系统迁移不开放)

二、综合测评第二部分学业表现基本分将直接由系统计算得出。请所有需要调整教务系统成绩的同学务必在1013前确保成绩调整成功,系统读取成绩之后的成绩更改将不作为本次综合测评和奖学金的评审依据。在学生自评,班组评分、系考评分以及各项加减分确认后,每位同学的综合测评成绩也是由系统自动计算得出,任何操作员不得随意修改。

三、每个班级要组成综合测评小组对学生进行综合评定。小组成员包括:班主任(或辅导员)、班干代表、校院系各级学生干部代表、普通学生代表(含内外招生)。小组成员共同对学生进行综合评定,若要对评定结果进行修正,需征得评审小组成员半数以上同意,方可修改。班级评定的结果由班级综合测评管理员填写到班级每个学生的网络申请表里。班级操作员以及系级操作员的网上评分时间为108-1011日(班级评分、系评分与学生自评都可同时进行) 1012-1013日同专业各年级各班互审综测材料。

四、综合测评中思想品德行为表现、学业表现和文体表现的加分和扣分部分,由班级综合测评评定小组计算确定后,统一汇总到学院团委、学生会组织部,由组织部通过导入的方式导进系统中(一定要用系统提供的下载模板上传否则不能上传成功,请用IE浏览器点击下载模板),操作时间为1012-1013上午(加减分操作可以与班级评分、系评分及学生自评同时进行)1013日下午组织部复审各班综测材料。 1014-1015将各班综合测评电子版导入,并上交纸质版综合测评汇总表。

五、每位同学的综合测评成绩必须在班级进行公示,确保做到公正、透明。每位参加测评的同学在测评结束后可在公示栏查看班级其他同学的综合测评成绩以及排名。综合测评的网上公示查询时间为1016-1018日。

六、各位同学可根据系统的综合测评排名来申请各项奖(助)学金。本学期所有奖(助)学金的评定均以学生的综合测评成绩为主要依据。

七、转学院、转专业的学生应根据系统的班级安排,参加现在所在班级、专业的综合测评及各项奖(助)学金的申请和评选。

八、今年将不再发放纸质版的测评手册,请各班级按照附件中的《暨南大学学生综合测评成绩登记手册》(修订)中的评分办法来进行综合测评,请各位同学注意本学年的测评表中有几个地方进行了调整,主要体现在以下五个方面:

1.学业表现积分部分发表著作和论文分开评分,发表学术论文者,每篇A类第一作者加20分,B类加15分,C类加10分,公开发行的其他刊物加5分,校刊加1分,第二作者按0.6的权重加分,第三作者按0.4的权重加分,第四及以后作者按0.1的权重加分。刊物分类请参照当年社科部和科技处公布的期刊分类目录,具体请点击以下网址查看:

人文社科学术期刊分类目录

http://skc.jnu.edu.cn/newsshow.asp?ID=933

A类:人文社科类A类期刊目录.doc

B类:http://skc.jnu.edu.cn/newsshow.asp?ID=1071

http://skc.jnu.edu.cn/newsshow.asp?ID=1072

http://skc.jnu.edu.cn/newsshow.asp?ID=1073

C类:http://skc.jnu.edu.cn/newsshow.asp?ID=940(未进入A类和B类的但在本目录收录的为C类)

理工医类学术期刊分类目录

http://personal.jnu.edu.cn/news_view.asp?newsid=672

2.发表著作者,每正式出版公开发行一本加15

3.发明创造,获国家专利,或通过技术鉴定,或被生产单位采用者,每项加分5分提高为10

4.参加校内外学术、科技竞赛活动并获奖者,国际级加20分,国家级加15分,省级加5分,校级加3分,院级加1分,系级加0.5分。同一作品获不同级别奖项不累加计分,只取最高项加分,同一级别的不同名次之间可适当拉开加分差距,但不得超过该级别核定分数;校级加分增加为3分,是为了鼓励学生多参加学校的学术创新活动。

5. 校运动队、校艺术团队员坚持长期训练者,一学期加1分,一学年加2分。校国旗护卫队、校礼仪队队员按同等加分处理。

请各班级各同学重视本次学生综合测评的评定工作,确保做到公开、公正,以达到激励先进,奖励优秀的积极作用。

特此通知。

 

暨南大学学生综合测评成绩成绩登记表(更新版).doc

学生一体化综合测评系统操作指南.doc

                                      

                                                                                                                                                                                                                                                                  人文学院

                      2013年9月27