2019年3月4号晚暨南大学人文讲堂邀请到美国密歇根大学Marc A. Zimmerman教授到场，以“青年赋权解决方案:积极的青少年发展课程”为主题展开个人研究经验分享讲座。本次讲座由暨南大学博士生导师张鸿巍教授主持。
首先，Marc A. Zimmerman教授向我们介绍了青年赋权解决方案，Youth Empowerment Solutions，简称YES。它是一个鼓励儿童和年轻人掌控自己生活的过程，这样做有助于改善青少年的处境，提高他们的能力，并通过社区变革来预防暴力。青年赋权不同于青年发展，青年发展以个人为中心，而赋权则侧重于创造更大的社区变革，取决于个人能力的发展。
接着，Marc A. Zimmerman教授展示了许多照片，带我们回顾了YES的活动现场。他提出，YES在积极的青年发展背景下，围绕以下六个单元组织：一是青年作为领导人，二是了解我们的社区，三是改进我们的社区，四是建立伙伴关系，五是规划和变革，六是行动和反思。通过这六个单元活动的进行，提高青少年和成年人共同努力规划和实施社区变革项目的能力，达到个人与社区双赢的效果。
Marc A. Zimmerman教授在分享个人经历之余，还耐心地解答了同学们提出的问题，让大家了解到了这种多主体参与的青年发展课程，也给了同学们不少的启发。最后此次讲座在同学们的掌声中圆满结束。
摄影 | 黄凌君
撰文 | 陈宁
排版丨陈婉琪